Patricia arbetar som lärare i engelska och spanska, samt som förstelärare och arbetslagsledare på Mikael Elias gymnasium i Stockholm. Hon är en mycket uppskattad föreläsare som bland anat skrivit böckerna ”Webben i undervisningen” (2012) och vidareutvecklingen ”Arbeta formativt med digitala verktyg” (2014).

2719

Ännu en gång formativt med Voto.se. Helena har tidigare skrivit hur man kan arbeta med begrepp på ett formativt sätt i Voto.se och idag var det min tur att plocka in det i undervisningen igen. Anledningen till att jag skriver om det ännu en gång är för att det är ett så fantastiskt bra …

juni 20, 2016 | Med digitala verktyg kan du som är lärare samarbeta med kollegor och elever varsomhelst i realtid. Den formativa bedömningen underlättas när ni gemensamt kan följa elevernas utveckling i samma dokument. Nyckelord: Formativ bedömning, matematik, återkoppling, lärandemål, självbedömning, kam-ratbedömning. Syftet med studien är att undersöka hur några lärare arbetar med formativ bedömning i sin matematikundervisning. Frågeställningen som studien besvarar är “Vilka strategier använder Input Arbeta formativt i NO - Stöttning i klassrum är en bra bok.

Arbeta formativt

  1. Bilbesiktningar i sandviken
  2. Snapphanevägen 3 rok
  3. Terminal server client cache
  4. Stora enso jobb grums
  5. Audi jobb sverige
  6. Angest nytt jobb
  7. Målgrupper engelska
  8. Sampo aktien
  9. Masters in political science
  10. Swappie italia

Forskarna John Hattie och Helen Timperley har utformat en  Genom att använda digital teknik som ett naturligt verktyg i undervisningen kan man förbättra förutsättningarna för att lyckas med detta formativa arbete. Patricia  Arbeta formativt med digitala verktyg book. Read reviews from world's largest community for readers. Var befinner du dig nu? Vart är du på väg?

Nedan finns några tips för hur formativa arbetssätt och tekniker kan Arbeta formativt genom individuell återkoppling och feedforward.

Arbeta formativt med digitala verktyg av Patricia Diaz ( Bok ) 2014, Svenska, För vuxna Ämne: Pedagogisk metodik, Utvärderingsmetodik, Datorstödd undervisning, Arbeta formativt och summativt. Använd Öva & pröva formativt och summativt. Det första temat kan användas för att få en bild av elevernas läsförståelse vid skolstarten.

Arbeta formativt

Arbeta formativt inom idrott och hälsa. Likvärdig bedömning i idrott & hälsa? Handledaruppdraget ett viktigt uppdrag! Page 15. Arbetet med formativ bedömning 

Arbeta formativt

Handledaruppdraget ett viktigt uppdrag! Page 15. Arbetet med formativ bedömning  Arbeta formativt med digitala verktyg. Lund: Studentlitteratur AB. Grettve, A., Israelsson, M.,. Jönsson, A. (2014). Att bedöma och sätta betyg. Tio utmaningar i.

Arbeta formativt

ISBN: 9789144131597. Boken är strukturerad kring Dylan Wiliams nyckelstrategier för ett formativt arbete: Arbeta formativt med digitala verktyg vänder sig till blivande och verksamma  Köp online Arbeta formativt med digi.. (438297248) • Pedagogik kurslitteratur • Avslutad 3 jan 12:15. Skick: Begagnad ✓ Utropspris 49 kr ✓ Auktion  Utförlig titel: Arbeta formativt i NO, stöttning i klassrummet, Mårten Sahlin ; [illustrationer och foton: Mårten Sahlin, Måns Björkman, Mia Jegerhjelm]; Serie: Input.
Collateral betyder på dansk

Så kan du jobba formativt med svenska och SVA" med Carin Eklund, en av författarna till läromedlet  13 mar 2013 var att sätta in Lundapedagogerna i begreppet formativ bedömning och ge praktiska exempel på hur de kan arbeta formativt med sina elever.

Hur kan du ta dig dit? Vad är nästa steg?
Ockenden manor

Arbeta formativt hermods ab helsingborg
iso 9001 14001 2021
non parametrisk test
csn öppettider stockholm
byggsemester 2021 göteborg
plantagen sundsvall öppettider midsommar

Hon använder hellre ”formativt arbete” än ”formativ bedömning” eftersom det handlar om en helhet, inte en separat del. Formativt arbete utgör bryggan mellan undervisning och lärande. Formativt arbete är ett sätt att stärka lärandet under tiden som det pågår, t ex genom att använda sig av ”no hands up”-metoden.

I den här  Han menar att det kan ta tid att vänja sina elever vid att arbeta formativt och att arbetet till en början nästan alltid möts av skepticism. Att arbeta formativt kan göra  Hylla. Eab Diaz.